从形式主义的抄写教案到注重实效的思考_932618

从形式主义的抄写教案到注重实效的思考同心县三小 周梅英我在任教10年的生活中，经历了五个学校，每到一个学校就发现相同的问题，归纳起来有：问题一、教师们的教学设计流于形式抄教案，教师上课照本宣科、背