数学计划总结之小学数学有效课堂教学方法的研究阶段性小结

数学计划总结之小学数学有效课堂教学方法的研究阶段性小结 　　新一轮课程改革实验以来，小学数学教学经历了一次巨大的教育思想、教育理念、教学方式、学习方式等方面的洗礼，学生变得爱问、爱交流，创新思维的火花