青岛版科学四年级下册全册教案
小学科学实验课“双主--螺旋递进”教学模式初探小学科学课程改革以来,无论是教材还是课堂教学都有了崭新的面貌。在近几年科学课堂教学研讨活动中,有效学习,高效课堂的教学模式已渐成熟
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