幼儿园大班综合活动《像狼一样嚎叫》课后反思

大班综合活动《像狼一样嚎叫》课后反思尊敬的各位评委老师：大家好！《像狼一样嚎叫》中讲述了一只宠物狗莫卡腻味了平淡、 安稳的日子，想尝试一种截然不同的生活一像狼一样嚎叫， 像狼一样捕食猎物，像狼一样自由

大班综合活动《像狼一样嚎叫》课后反思 尊敬的各位评委老师： 大家好！ 《像狼一样嚎叫》中讲述了一只宠物狗莫卡腻味了平淡、安 稳的日子，想尝试一种截然不同的生活一像狼一样嚎叫，像狼一 样捕食猎物，像狼一样自由自在，于是它勇敢地出走了……然而， 新生活并不像莫卡憧憬的那样美好。它处处碰壁、屡屡受挫，甚 至身陷险境，最后不得不逃回家中。作为、岁的大班孩子，自 67 我意识发展越来越好，越来越有自己的主见，对外面的世界关注 越来越多。很多时候，他们的想法和成人的想法是冲突很矛盾的。 对于大人的一些限制性的建议，他们充满了叛逆和尝试的冲动。 他们想挣脱成人的保护，好好的探索一次。《像狼一样嚎叫》中 的莫卡，正是大班孩子们心理年龄段的真实写照，开展这个活动 能与孩子们引起很好的共鸣。 在活动中，让孩子学会感受并理解其中自由自在的情趣,并 与同伴合作用自己的方法表达自由自在时愉快的情绪，对于大班 的孩子来说是有一定难度的，为了突破这一重难点，我从感受、 理解、体验、表现四大板块出发，采用以设疑激趣一一阅读理解 一一游戏体验一一分享快乐的教学流程展 开，活动中采用的教育策略是：一“顺”，二“引”，三