《走一步,再走一步》教案设计

《走一步,再走一步》教案设计《走一步,再走一步》教案设计　　一、教学目标　　1.学习作者寄寓文中的对待困难的正确态度和克服困难的方法，联系自己的生活实际，获得正确面对困难的有益启示。　　2.有感