20182019学年七年级数学上册第3章一元一次方程32等式性质教案湘教版

3.2等式的性质【教课目的】知识与技术理解并能用语言表述等式的性质，能利用等式的性质解决简单的问题。过程与方法经历察看、比较、抽象、归纳等思想活动，发展学生的数学思想能力。感情态度让学生感觉数学的美与