四_5_第1课时最小公倍数课堂活动卡

课堂活动卡活动类型探究算理式活动内容以小组为单位，分别求4和8、5和6的最小公倍数。活动目的通过讨论分析，明确求公倍数及最小公倍数的方法。活动指导分别写出两个数的倍数，然后找它们的最小公倍数。4的倍数