小学四年级数学学习困难与优秀学生的工作记忆比较研究

小学四年级数学学习困难与优秀学生的工作记忆比较研究随着教育改革的不断深入，越来越多的调查研究表明，数学学习困难已经成为当前小学生学习过程中的一大难题，而工作记忆则成为影响学生数学学习质量的关键因素之一