学习指导书-《2、5的倍数特征》

“以学习者为中心”的学习指导书课题：《2、5的倍数特征 》学习目标基础性目标： 理解并掌握2和5的倍数的特征，并能判断一个数是不是2或5的倍数，理解并掌握奇数、偶数的概念；发展性目标：经历2和5的