《找规律》优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标一年级教案设计)

《找规律》优质公开课获奖教案教学设计（人教新课标一年级教案设计）教学内容：人教社新课标数学第二册88页例1〜例2教材及学情分析：本课内容主要为直观图形的形状、颜色的变化规律，所借助的铺 垫有：简单几