义务教育优质均衡发展指标体系研读

义务教育优质均衡发展指标体系评估研读指标和标准评价依据及查看的文件材料1．资源配置1.1每百名学生拥有高于规定学历教师数：小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上。1.2每百名学生拥有县级以上骨干