基于性别差异的高中生地理读图能力研究--以人教版地理Ⅱ为例的任务书

基于性别差异的高中生地理读图能力研究--以人教版地理Ⅱ为例的任务书一、研究背景随着教育水平的不断提高和地理学科教学的深入推进，地理学科在高中教育中的重要性愈发突出。读图能力是地理学科中非常重要的一种能