中外历史纲要上学案 第12课辽宋夏金元的文化《学案》WORD版含解析

第12课　辽宋夏金元的文化课标要求了解辽宋夏金元的文化成就，认识其背景和影响。学习目标1.通达时空观念掌握宋代儒学的复兴，宋元时期的三大发明，元杂剧标志着我国古代艺术的成熟。2.运用史料实证探究程朱理

12 第课 辽宋夏金元的文化 课标要求 了解辽宋夏金元的文化成就，认识其背景和影响。 学习目标 1. 通达时空观念掌握宋代儒学的复兴，宋元时期的三大发明，元杂剧标志着我国古代艺术的 成熟。 2. 运用史料实证探究程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生的深远影响，宋词的突出成就。 3. 明确历史解释研思北宋中期的儒学复兴运动，辽宋夏金元时期的文学艺术所反映的时代特 征。 4. 立足唯物史观认知程朱理学宇宙观、人生观相结合的特点渗透家国情怀感悟宋元三大发明 为人类文明进步作出的重要贡献，辽夏金元统治者十分注意本民族的文化建设。 自主学习 知识点一 儒学的复兴 1. 儒学复兴的背景 (1) 从三国到五代，以阐释经书字句为主的日益僵化，社会影响总体来说不及佛教 和道教。 (2) 从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。充分发挥儒学在强化秩序、 树立基本价值观方面作用，为现实服务。 2 ．代表人物 (hao) 北宋后期的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹，这一学派也被称为“”。 3 ．思想主张 (1) 宇宙观：理学比较注重，具有包括宇宙观、认识论、人生观在内的一套理论体 系。 (2) 道德观：认为“理”是自然界和社会的，也称“天理”。 (3) 人生观：“存天理，去人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理” 的充分体验，从而达到“”的精神境界。 4 ．深远影响 (1) “四书”作为儒学的基础读物，理学大师朱熹对进行了深入探索。把《大学》