新课程理念下的小学高段习作修改的教学策略

新课程理念下的小学高段习作修改的教学策略 摘 要：作文是学生语文综合素质的体现，作文教学一直是语文教学的重中之重。但毋庸置疑的是，作文也是最令师生头疼的，学生难写，老师难批。从《义务教育语文课程