按主题分类中班数学比例分类课堂教案

教案按主题分类中班数学比例分类课堂教案一、引言1.1设计理念1.1.1通过比例分类活动，让学生体验到分类的意义，培养学生的观察、比较和推理能力。1.1.2结合生活实际，让学生感受到数学与生活的紧密联