小学数学教师随笔:数学,造就智慧人生
小学数学教师随笔:数学,造就智慧人生 近日,读到一篇关于语文教育教学的文章,题目是《语文:体现一种力量,叫思想》。文章没有停留在对语文工具性和人文性之间关系的阐述上,而是从“力量”“思想”的层面表
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