高三名词性从句复习课的教学设计(含课后反思)
名词性从句的复习西安市第三中学 豆兰兰一 整体设计思路。通过本节课的复习,培养高三学生对名词性从句的掌握,尤其对高考考点和易混淆点的辨析。 教学材料选取“马来西亚航班MH370失去联系”这一热点事件,
高三名词性从句复习课的教学设计(含课后反思)