高中物理 第1章 怎样描述物体的运动 第4节 怎样描述速度变化的快慢教案2 沪科版必修1-沪科版高一必修1物理教案

1.4 怎样描述速度变化的快慢★教学目标知识与技能知道物体的速度变化是有快慢之分的，理解加速度的含义及物理意义，知道加速度的定义符号、公式和单位。知道加速度是矢量，了解加速度的方向。会区分加速度与速

1.4怎样描述速度变化的快慢 教学目标 ★ (一) 知识与技能 1. 知道物体的速度变化是有快慢之分的，理解加速度的含义及物理意义，知道加速度 的定义符号、公式和单位。 2. 知道加速度是矢量，了解加速度的方向。 会区分加速度与速度、速度的变化、速度 的变化率之间的关系 3. 会用匀变速直线运动的图像求加速度 (二) 过程与方法 1. 通过多媒体课件对生活实例中运动物体速度变化快慢的感受,以及类比法的探究 推理,培养学生抽象逻辑思维能力。 2. 培养学生主动、积极的科学探究能力和创新精神。 3. 强化用比值定义的物理思想方法。 (三) 情感态度与价值观 1. 培养学生学习物理的兴趣和积极性及善于区分事物的能力。 ★教学重点 1. 加速度的概念及理解。 ★教学难点 1. 加速度方向的理解。 2. 加速度与速度之间有关系吗？ ★教学过程 引入： 一、加速度 师： 同学们，上节课的学习中我们知道用速度—时间图象可以非常直观反映物体速度随 时间的变化规律。那请同学们仔细观察下面几个图象，告诉我它们分别反映了怎么的运动规 律。