幼儿园学前 生活中的信号教学设计学情分析教材分析课后反思
《生活中的信号》教学设计活动目标:1、 了解古代、现代生活中,信息传递的多种方式,对比感受现 代生活的进步。2、 结合生活经验,敢于借助旗子、手电筒等多种辅助材料,创 造生活中的信号。活动准备:手电筒
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