服装设计学习计划

服装设计学习计划　篇一：服装设计教学计划　《服装设计》课程教学计划 　第一部分 说明 　一、教学目的、任务　服装对于人具有保护与美化的功能，属于产品设计的范畴，又属于视觉传达设计

X X 、 ， “ ” ， 、 、 、 ， 年 的 机 关 后 勤 工 作 在 区 委 区 政 府 的 正 确 领 导 下 以 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 为 指 导 深 入 贯 彻 中 央 省 市 区 有 关 会 议 精 神 全 面 落 实 科 学 发 展 观 服装设计学习计划 篇一：服装设计教学计划 《服装设计》课程教学计划 第一部分说明 一、教学目的、任务 服装对于人具有保护与美化的功能，属于产品设计的范 畴，又属于视觉传达设计范畴；在自然与社会之间，人的着 装又构成环境要素。所以开设这门课的目的在于提高学生的 综合设计能力。该课程通过对服装设计的风格定位及流行因 素，设计理念，表现方式的学习与研究，使学生在短时间内 掌握服装设计的一般规律，了解流行的来源及服装风格与设 计方向，引导学生的知识结构向多元化发展，提高学生的综 合设计素养。 二、教学的具体要求 （一）了解服装设计的基本概念和设计原理。 （二）掌握服装设计定位和程序。 （三）具备设计意图的表达能力与立体造形能力。 三、教学中应注意的几个问题 （一）辅以大量服装发展史上的经典作品来讲解设计理 念和方法，并作设计要素的基本练习，使学生由一般性鉴赏 上升到一定理论高度去认识服装的社会性、时代性、人文性。 （二）安排学生进行一到两次市场调研，了解市场某些 “ ” ， ， “ ” 、 “ ” ， ， ， 按 照 三 个 贴 近 的 要 求 紧 紧 围 绕 全 区 中 心 工 作 深 入 开 展 平 安 区 充 分 就 业 区 创 建 活 动 着 力 提 高 市 民 素 质 弘 扬 城 市 文 明 精 神 为 实 现 全 区 城 市 统 筹