时、分的认识-教案

教案时、分的认识-教案一、引言1.1设计意图：通过生活中的实际场景，引发学生对时间单位时和分的认识，激发学生的学习兴趣。1.1.1细节说明：展示学生日常生活中的场景图片，如上学、放学、吃饭等，让学生