形成性评价在大学英语课堂教学中的实证研究的中期报告

形成性评价在大学英语课堂教学中的实证研究的中期报告本文的中期报告旨在介绍形成性评价在大学英语课堂教学中的实证研究的进展。通过对相关文献的分析和研究的开展，我们提出以下的结论和建议。一、研究背景和目的本