高职数学极限概念引入的教学探讨
高职数学极限概念引入的教学探讨高职数学极限概念引入的教学探讨摘要:本文以高职数学教学中的极限概念引入为探讨的题目,通过分析目前高职数学教学中存在的问题,结合现代教学理论和教学实践,提出了极限概念引入的
高职数学极限概念引入的教学探讨