2022年小学数学学困生个案研究第一阶段总结

2022年小学数学学困生个案研究”第一阶段总结一、基本情况人与人之间是有差异的。“这种差异不仅表现在人的先天遗传因素不同，而且表现在人的后天发展的环境和条件也有区别，因而决定每一个人的发展方向、发展速