《生物的特性》课堂实录

《生物的特性》课堂实录　　《生物的特性》课堂实录学生1：“生物还有寿命，有生老病死。生物也要休息。” 学生2：“生物也会传递信息。例如，蜜蜂发现蜜源后，会回到蜂巢附近跳“8”字形舞，然后引导蜂群