小学科学之案例

以学生获取事实的方法或途径为基点来分，可分为以下五种课型：科学观察课、科学实验课、科学阅读课、科学技术科、科学讨论课。其中科学技术课包括制作、种植、饲养，在试讲形式中不便于实现。科学讨论课与阅读课统一