六年级数学下册总复习 常见的量说课稿

《常见的量》说课稿府谷第四小学 付利萍教材分析：新课标指出，复习课是学生学习某一阶段数学知识后，帮助学生梳理已学知识，促进知识系统化,并通过查漏补缺，进一步稳固、深化根底知识，进步学生学习才能和解决

《常见的量》说课稿 府谷第四小学付利萍 教材分析： 新课标指出，复习课是学生学习某一阶段数学知识后，帮助 学生梳理已学知识，促进知识系统化,并通过查漏补缺，进一步 稳固、深化根底知识，进步学生学习才能和解决问题才能的课. 复习“常见的量”是数和代数第三部分内容，主要有两项，一是 整理，二是改写。系统掌握各种常见的量和常用单位可帮助学生 （精品文档请下 从数量关系角度更明晰的认识和描绘现实世界. 载） 学情分析： 学生在小学阶段学习了长度、面积、体积（容积)、质量、时 间和人民币等常见的量，对于长度单位之间的进率，体积质量间 的进率，人民币的进率掌握的比较好,因为这些量和生活息息相 （精品文档请下载） 关,学生经常用到。 教学目的： 知识和技能：系统全面地回忆和整理小学数学常用的量和单位间 的进率,能进展名数改写。 过程和方法:在经历自主梳理常用计量单位过程中，构建系统的 知识网络,进步自主复习才能。 情感态度和价值观:能从数学的角度正确认识和描绘现实世界， 体验数学美.