浅谈基于目标的模块化教学设计——“解决问题的策略——列举”的教学与反思

浅谈基于目标的模块化教学设计——“解决问题的策略——列举”的教学与反思在数学课堂中，通过模块化的教学设计，先定目标，再定内容，分层实施，分步操作，逐步落实每一模块目标，就能提高课堂教学的有效性，提升学