2021年贵州省遵义市市礼仪民主中学高三历史期末试题含解析
2021年贵州省遵义市市礼仪民主中学高三历史期末试题含解析一、 选择题(每小题2分,共60分)1. “它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精
C.分封地域覆盖了中华民族发祥地 2021 年贵州省遵义市市礼仪民主中学高三历史期末试题含解 D.受封诸侯有“以供王职”等义务 析 参考答案: 260 一、选择题(每小题分,共分) B 【详解】材料强调的是分封制下的等级秩序,而没有强调地方自治政权的普遍建立,故A项错误;由 1. “它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自 材料中“本大而末小”‘王臣公,公臣大夫,大夫臣士’等君臣隶属关系”可知题干重在强调分封 然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是 制,王权至上,等级森严、强本弱末的根本原则,故B项正确;题干没有反映分封制的覆,盖范围, A.《巴黎圣母院》 故C项错误,材料强调的是分封制下的隶属关系及等级秩序,而没有明确受封诸侯的义务具体是什 B.《人间喜剧》 么,故D项错误。 C.《母亲》 4.“” 以下是著名学者对春秋战国时期诸子百家及其学说的评价,其中属于评价老子及其道家 D.《老人与海》 学说的是 参考答案: A A.崇功利,尚干涉,巩固君权,抑制民权。(苏渊雷) 2.1950 年,苏联《真理报》发表代表苏共中央声音的编辑部文章《反对集体农庄劳动组织中 B.人对自然只能任(顺从)和法(效法),不能违背它。(范文澜) “ 的偏向》,指出以小组代替作业队意味着分散了劳动组合的力量和资金,意味着损害大型的 ”“”“ 集体的社会主义农业的根本,包产到组是违反从经济上、组织上巩固集体利益的,会使 C.同情公室,反对私门,一味开倒车。(郭沫若) ” 农业工作误入歧途。这段材料主要能够说明这一时期的苏联农业 D.其思想深信政府万能,而不承认人类个性之神圣。(梁启超) A.坚决反对任何方式的改革 参考答案: B.斯大林模式根深蒂固 B C.赫鲁晓夫的农业政策缺乏实事求是精神 5. 据统计,从道光二十年至光绪二十年(1840-1894年)我国粮食商品率由10%增长为16%。出现 这一状况的主要原因是 D.其政策与当时农村生产力水平相适应 A.近代工业发展,城市化进程加快 参考答案: B.引进西方技术,农业发展迅速 C.经济作物大量销售到世界市场 B D.列强大量收购粮食,出口激增 3. 周代分封制是“本大而末小”,“故天子建国、诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟, 参考答案: 庶人、工、商各有分亲,皆有等衰”,以构成“王臣公,公臣大夫,大夫臣士”等君臣隶属关系。据 C 材料可知 “”“ 6. 齐世荣主编的《西欧封建社会》中描述:问一位中世纪学者是哪里人,他的回答不是法国、英 A.周代国家地方自治政权普遍建立 ”“”“”“ 国或意大利等国人,相反,他总以出生和生活的地方作为答词,我是坎特伯雷人、我是加泰罗尼 B.王权至上、强本弱末是根本原则 ” 亚人等。这种现象表明()

