在游戏中探寻幼儿绘画的新举措

在游戏中探寻幼儿绘画的新举措长期以来，幼儿园的绘画教学一直是以模仿画为主， 教学方法较为刻板，未能调动大部分幼儿的兴趣，激发幼 儿的情感。它扭曲了幼儿绘画的本质特征和教育功能，抹 杀了幼儿的天性与创造