教学重难点解决妙招设计方案表单 (100)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称一年级学生如何区分不b、d和p、q该妙招拟解决的问题有时我们在课堂上布置的拼读，有些学生不愿意动手，动脑，积极参与而且 也容易把这几个拼音记错。设计初步设