初中英语教学设计与案例分析 (3)

初中英语教学设计和案例分析我认为听说课教学目的的设计应有层次感，反映知识目的，才能目的和情感目的。三维目的的详细构成部分最好详细写在教学设计中.教学过程的设计对老师的要求很高，要求老师考虑语言输入和