《体操：跪跳起》课的设计

《体操：跪跳起》课的设计一、设计思路本课力求通过亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围，让学生真正体验到体育活动的乐趣。从学生兴趣出发。本课开始以队列队形、健身操开展热身活动，使学生很快进入了上课状态，游戏更进