种子发芽实验的几点教学思考

《种子发芽实验》的几点教学思考一、通盘考虑，有效延伸：《种子发芽实验》是五年级上册《生物与环境》单元的一二两课，它们与第三课《观察绿豆芽的生长》构建了一个教与学的整体内容，即植物与环境。以生活中常见的