日月潭教学案例

《日月潭》教学案例 —-运用多种方法巧记字形二年级的学生已经经过了一年半的学习,掌握了一些识字的方法、记字的规律，老师应有意识地帮助学生梳理和归纳多样的识字方法，并引导学生尝