音乐教师教育培养范式

音乐教师教育培养范式 一、高师音乐教师教育培养的现状和问题 （一）高师的音乐教师德育教育不重视 道德作为一种行为规范和处事之道，能够形成自我约束力，从思想认识层面更为合理的处理问