小学美术一年级下册第20课《汉字中的象形文字》教学设计

第20课《汉字中象形文字》一、教材简述本课是（人教版）《义务教育美术课程标准实验教科书（一年级下册）》第20课《汉字中象形文字》，这课主要是通过让学生观赏中国古代象形文字产生与发展过程了解汉字悠久历史

20 第课《汉字中象形文字》 一、教材简述 本课是（人教版）《义务教育美术课程标准实验教科书（一年级下册）》 20 第课《汉字中象形文字》，这课主要是通过让学生观赏中国古代 象形文字产生与发展过程了解汉字悠久历史，激发学生爱国情感，并 能激起学生模仿兴趣与表现欲望，经过欣赏、总结、想象，能抓住表 现对象重要特征来用象形字造型方法进行夸张想象一幅象形字画，能 较为明确地表达字意思，并通过学生描述来锻炼他们语言表达能力， 让学生对我国汉字象形造字法有更进一步了解。 二、教学目标 1 、认知目标：通过欣赏中国古代象形文字了解我国汉字悠久历史及 发展过程。 2 、能力目标：通过欣赏、总结、想象、创造，使学生大概了解象形 字造字方法，并能将几个简单象形字组合在一起变成一副画，表达出 完整意思。 3 、情感目标：通过欣赏中国古代象形文字造型美感，激发爱国情感。 三、教学重点 通过欣赏古代象形文字，使学生得到启示，创作象形文字要抓住对象 主要特征进行大胆夸张表现。 四、教学难点 根据要表达物象形体特征展开联想，运用象形造字方法进行大胆创作， 表现出新颖有趣作品。 第1页