《哦，十分钟 》小学音乐优秀教学案例

《哦，十分钟》小学音乐优秀教学案例一、案例背景：《新课程标准》中提到：“音乐课的全部教学活动应以同学为主 体，师生互动，将同学对音乐的感受和音乐活动的参加放在重要 位置新课程标准不再是让同学被动地接受