精编高师体育课程多元化评析

高师体育课程多元化评析1研究对象和方法 1．1研究对象 以山西师范大学体育学院体育人文社科类教师和本科学生为调查对象，对体育人文社会科学类课程教学评价体系进行研究。 1．2研究方法