《失物招领》教学设计一

《失物招领》教学设计一（一）复习巩固生字新词1．认读生字卡片。2．听写词语。3．出示课后读读比比(1)读一组，比一组。读，积累词汇；比，区分每一组字。(2)可先让学生在小组内读读比比，再在全班读读比比