小学数学新课程教材教法培训讲稿

小学数学教材教法培训讲稿主讲人：李广明第一部分：小学数学的教材分析一、教材分析的意义小学数学教材是编者根据小学数学课程标准的要求，结合数学学习的特点和学生的认知规律精心编写而成的。小学数学教材并不等于