八年级生物下册 第10单元 生物和环境系统 第二节 生态系统中的能量流动和物质循环名师教案 苏教版

生态系统中的物质循环和能量流动【设计依据与构想】新课程强调教学中应遵循“面向全体学生”、“一切为了学生的发展”理念，在教学过程中要逐步提高学生的生物科学素养，培养科学态度和科学的世界观，形成科学的思维