学前教育学院

- 调查法是指研究者在正确的理论与思想指导下,通过访谈、座谈、问卷、测验等手段,有计划地了解、掌握相关学前教育实践的历史、现状、发展趋势,或相关的成果和经验、问题和教训,并在大量掌握材料的基础上进行分

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