《负数的初步认识》教学设计与评析

《负数的初步认识》教学设计与评析教学内容：苏教版课程标准实验教科书小学数学五年级上册Pl~3页的例1、例2,以及 有关练习。教学目标：L使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道0既不