基于学情 把握核心 有效突破——《真分数和假分数》教学与思考

基于学情 把握核心 有效突破——《真分数和假分数》教学与思考基于学情 把握核心 有效突破——《真分数和假分数》教学与思考摘要：《真分数和假分数》是小学数学中的重要内容，对于学生的数学素养和综合能力