中国当代诗三首《错误》(人教版高一) 教案教学设计

中国当代诗三《错误》（人教版高一）教案教学设教学目标：1、理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。2、熟悉诗人的诗歌的艺术特色。教学时数:一课时 教学过程：一导入新课婉约是唐宋时的一种诗歌风格，与之相应