起始年级家庭教育实验研究课题

《起始年级家庭教育实验研究课题》第二阶段总结一、目前的状况参加实验的教师确立了具体的实验变量,规划了实验步骤,并对参与实验的教师进行了分工,系统的培训,所有实验都有针对性地进行了现状调查,根据调查结果

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