小学数学统计与概率教学的过程与方法
小学数学统计与概率教学的过程与方法 小学数学统计与概率的教学,必须注重儿童的日常经验,必须从儿童的生活出发,在儿童充分活动的基础上,在一个具体情境中的活动中去体验,去认识,去建构。因此,不能将这
小学数学统计与概率教学的过程与方法