《dtnl》反思

《d、t、n、1》教学反思1、从学生的学习实际和身心发展需求出发，引导学生积极参与 教学实践，以参与求体验，以合作求创新，以探究求发展。在声母音 形教学上，充分相信学生，让学生间尝试学、互相教学、讨论