小学数学北师大三年级周长认识

什么是周长 教学设计教学内容:北师大 三年级上册 P44-45页《什么是周长》 教学目标: 1.结合具体事物或图形,通过观察、操作、等活动,认识什么是周长。 2.在具体情景中通过看一看,摸一摸

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